Barn och natur i band för ett lyckligare liv

En ny studie som leds av Laura Berrera-Hernández och hennes team har för första gången visat att när barn och natur hänger ihop kan bara positiva effekter förväntas. Detta gör de små lyckligare eftersom de tenderar att prestera hållbart och utveckla ekologiskt tänkande.

Barn och naturen i symbios

Med den globala uppvärmningen hotad av avskogning och utrotning av djurarter, blir forskning fokuserad på relationerna mellan människor och natur mer och mer angelägen för att hitta lösningar på dagens miljöproblem. De yngre generationerna är planetens framtida förvaltare. Av denna anledning arbetar forskare för att främja hållbart beteende och utveckla en känsla för miljöskydd hos barn.

Forskarna beskriver en separation mellan barn och natur som "Nature Deficit Syndrome". Detta kan leda till att planeten slutligen förstörs. Avsaknaden av ett band med den naturliga världen leder förmodligen inte till en önskan att skydda denna miljö.

Berrera-Hernández beskriver bandet med naturen inte bara som en uppskattning av dess skönhet. Barn bör också vara medvetna om sambandet och beroendet mellan dem och naturen. Du bör också uppskatta och känna en del av naturens alla nyanser.

Studien rekryterade 296 barn mellan 9 och 12 år från en mexikansk stad. Alla deltagare fick en självadministrerad skala som de fyllde i i skolan. Detta gjorde det möjligt för dem att mäta deras närhet till naturen, hållbart beteende, sparsamhet, altruism, rättvisa och deras lycka. Detta inkluderade att mäta deras överensstämmelse med uttalanden om deras koppling till naturen.

Studieresultat

Forskarna fann att känslan av att vara ansluten till naturen har positiva associationer till hållbarhet hos barn. Barn rapporterade en högre grad av upplevd lycka. Detta tyder på att de små, som uppfattar sig själva vara mer kopplade till naturen, tenderar att vara mer hållbara. Detta leder följaktligen till en högre grad av lycka. Tidigare forskning om vuxna hade föreslagit ett samband mellan närheten till naturen och utvecklingen av miljövänliga beteenden.

Trots studiens begränsningar att bara testa barn från samma stad, ger resultaten inblick i kraften hos positiv psykologi för hållbarhet hos barn. Att fördjupa vår förståelse av sambandet mellan dessa variabler kan ge praktisk inblick i de ytterligare psykologiska fördelarna med att främja hållbara beteenden hos barn. Om vi ​​vill utveckla miljöskyddet hos yngre generationer är initiativ för att uppmuntra och göra det möjligt för unga människor att spendera mer tid i naturen ett måste.

Berrera-Hernández förklarar följande om studie: "Föräldrar och lärare bör uppmuntra barn att bli mer utsatta för naturen, eftersom våra resultat tyder på att exponering för naturen är relaterat och därför relaterat till hållbart beteende och lycka."